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Hi, welcome back! Today I want to share three communication tips that can truly unlock your child’s potential and shape who they become — not just as successful students, but as human beings. These are the insights I’ve gathered over 30 years, watching children grow from toddlers into young adults across both Japanese and Western education systems.
Those three tips are:
#1 — Build their confidence only through their actions.
#2 — Embrace the power of consequence.
#3 — Separate their identity from their outcomes.
Let’s dive in.
🎧Podcast Vol.261 夢が叶うコミュニケーションの共通点（親子編)
〜Common Traits of Successful Communicators (parenting version)
命の種（アイデンティティー）を輝かせるコミュニケーションをテーマに、これまで300本以上の動画撮影し、テキストを執筆して体系化してきました。今日はその中から、子どもの可能性を引き出す大人の在り方・声かけTOP3をご紹介します。
オーストラリアの留学から30年間、２０年以上、息子たちの欧米（特にオーストラリアの教育・インターナショナルスクール・アメリカの大学）と日本の教育（中学受験・中高一貫校・難関大学受験）と両方を体験しながら、たくさんの友人の子供達がハタチになるまでを見守ってきました。その中で見えてきた、長期的に「人間的な魅力」と「自己肯定感」が育つ3つの大切なことをお伝えします。
幼少時から、２０代前半のお子様がいらっしゃる方だけでなく、大人になってからコミュニケーションを振り返ったり、誰かを育成する立場の方もぜひ、参考にしてみてください。
#1 Build their confidence only through their actions.
子供が〇〇したことだけが、本物の力と自信になる（〇〇につながるOpen Questionを）
自分の力で小さな〇〇体験を積み重ねていくことが、何よりもの自信につながります。
✔️ 成績・学歴は最終目標でなく、どう捉えると本物の自己肯定感が育まれる?
✔️ テクニックで合格させて短期的な成功を得ると、その後どんな大人になってしまう？
✔️ サポートしていいことと、してはいけないことをどう線引きする？
✔️ どのような目的で、どのように声かけをしたらいい？
✔️ チャレンジから守りすぎるとどうなる？
✔️ 成績優秀な学生として大学まで進学した、オーストラリア在住のバイリンガル親子が気づいた大切なこと（メンタルヘルスや命に関わる大切なメッセージです）
✔️ 偏差値で学校を選ぶとどのようなリスクがある？
✔️ 本当の目標とは？
✔️ 何を基準に、日々行動ができるよう、忍耐強く声かけていったらいい？
✔️ 大人は、どのように子供に声をかけ、介入したらいい？
エピソードでご紹介している内容に沿って、子供が、脳・心・体を動かせるように声掛けしましょう。
今回のエピソードでお話しした子供の価値観と興味やキャラクターに沿って行動を促す声かけが、夢が叶う親子のコミュニケーションの一つ目のポイントです。
次回は、それができるようになるために、欧米では必須のConsequence（原因と結果）という考え方を家庭で実践する方法（２つ目のポイント）、そして最終的にどう「揺るぎないIdentityと自己肯定感を」育んでいくか（３つ目のポイント）、その具体的なお話をしますね。
ぜひ、Podcast番組をSubscribeして、最新エピソードを受け取ってください🎧
Thank you for listening! See you in the next episode!
Q) 子供の行動のスイッチが入るために、どのような声かけをしますか?
Love,
Sayuri
夢が叶う人のコミュニケーションの共通点（大人編) Part1〜 Podcast Vol.260:Common Traits of Successful Communicators
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