【誤解が理解に変わる】５つの英語ライティングスキル（IELTS導入編）~Podcast Vol159 : 5 English Writing skills to shift from ‘misunderstanding’ to ‘understanding’!

から

2024年7月16日

2371

https://itunes.apple.com/jp/podcast/who-you-are-makes-world-better-place-自分軸を輝かせよう-by-sayuri/id1405940048?mt=2 Spotify | Email | TuneIn | RSS | More

この半年で、大切なプロジェクト・コンサル・レッスンの成果がでて、お世話になった方へギフトを💝🥹　Lacoste CEOと。

Hi everyone! Welcome again! I will talk about 5 English writing skills to shift from ‘misunderstanding’ to ‘understanding’ for all the levels today!

🎧Podcast Vol159
【誤解が理解に変わる】５つの英語ライティングスキル(IELTS導入編）

というテーマで、Sayuriがお届けしていきます。

グローバルなお仕事の現場で、例えば新しい企業同士・人同士を紹介する時に、仕事力は言語力に比例しているなと感じています。海外のプロジェクトのチームでccメールで素晴らしい文章を受け取ることがよくあります。仕事力＝言語力、これが共通点のようです。
（私の尊敬するグローバルゲストも今後お迎えします！）

2’32″~
ビギナーからグローバル基準への第一歩

今まで、ビギナーや中級レベルの方々が、上級レベルの英語力までスピーディーに飛躍的にアップしていく過程を一緒に体験させていただきました。言語力が上がると、それに比例して精神的にも成長していく過程を目の当たりにしました。

海外の企業同士や素晴らしいグローバルパーソン達の中でグローバルの現場を体験しながら、企業向けプレゼンや海外の高校・大学への願書用のエッセイをお手伝いしていて、まさしく今、英検の結果や海外の大学からの結果を今待っているところです。

どのように皆さんが言語力（英語力）が上がっていくかというステップをご紹介します。

例Q）「何色が好き？」

というシンプルな質問に対して、「紫が好き」という言葉が返ってきたとします。

そこで、他の情報を更に深く聞いていきます。

☑️ どのような紫が好き？
☑️ 何がきっかけでその色が好きになった？
☑️ どのようにその紫の色を生活で取り入れている？
☑️ どのように精神的に、または人生に影響を及ぼしている？
☑️ それをどう生かしていきたい？

と、より深く、日本語（英語）で質問をします。

Q）質問をするときのポイントは？

Q）小中学校の子ども達が、英語で的確に表現できるようになるためにおすすめの習慣は？

☑️ １つ目のトレーニング　→ 見たものを〇〇的に伝える練習
☑️ ２つ目のトレーニング　→ 感じたことや考えを〇〇〇〇て伝える練習

は、グローバルコミュニケーションの第一歩です。高校生から大人など英語上級者には、今回のように細かくグローバル基準の表現をトレーニングしていきます。

公私共ににも大変役に立ちます。

IELTSライティングは評価が厳しい技能です。欧米の中高生が学ぶような、リアルなライティング力が課されています。

6’45″~
IELTSライティング構成（６０分間）

英検準１級と１級のライティングの両方を１時間で取り組むようなボリューム感です。ただ、採点はIELTSの方が厳しく、アカデミックライティングの準備をしておく必要があります。日本の難関大学の英語試験よりもレベルは高いと言われています。

〜〜〜Task1（20分・150 Words以上・スコアの3分の１）〜〜〜
Bar（棒グラフ）・Pie Chart（円グラフ）・Line Graph（線グラフ）・Table（表）・Map(マップ）などの図や表を見ながら、客観的事実として読み取れることを150字以上で、素早く的確に描写する。

１段落目・・・Introduction 導入
英検でも同じですが「導入」の段落です。ただ、自分の〇〇を伝えないように、図や表に何が書かれているか、テーマを的確に描写します。

２段落目・・・Overview 全体の図表の〇〇の説明
図表から読み取れる主な〇〇を描写していきます。例えば、世界の人口の推移が描かれた棒グラフだとすると、人口が増加している国と、逆に減少している国が際立った〇〇となります。その両方を描写します。

３〜４段目・・・Body A & B
先ほどの際立った〇〇をそれぞれ更に詳しく描写します。例えば、人口が増加している国を３段落目に持ってくる場合、いつからいつまでどのように増加しているか、どれくらいの増加率なのかなど図表からより深くどのようなことが読み取れるかの詳細を説明します。

４段落目には、その逆で人口が減少している国の〇〇を更に詳しく説明します。いつのタイミングで減少し始めたのか、どのような減少率なのかを図表の数字を使いながら詳しく描写します。

Tast1は、エッセイというよりも〇〇〇〇に近いです。

〜〜〜Task2（40分）（40分・250Words以上・スコアの3分の２以上）〜〜〜
決められた社会テーマに沿って、自分自身の〇〇〇〇や〇〇を〇〇的に〇〇的に読み手に主張する。

☑️どのようなテーマが多く出される？

１段落目・・・導入
「エッセイのテーマを１行とThesis Statementを１行くらいでコンパクトにまとめる」とは例えば？

２〜４段落目・・・自分の〇〇や〇〇〇〇を〇〇できる理由・背景・実際のエピソードやニュースなどを述べます。

４（または５）段落目・・・自分の〇〇を改めて、結論で言い換えてリピート

13’15~
📝🎧📣大切なポイント📣🎧📝
IELTSライティング５つのスキルを
日常生活で習得しよう！

①どのようなタイプの言葉を日常でも使うといい？
例）It’s really yummy!　→ It is extremely delicious!

②感情的な単語や、個人の意見となる”I”ではなく、〇〇〇な表現フレーズ例は？
例）I think →　”主語A” ＋believe, “主語B”＋ believe, It is obvious that・・・

③実際のエピソード（〇〇的ではなく、現在の社会状況や周囲の〇〇的な例）

⇩名詞の場合、誰もが知っている「ある単語・・・」を以下のように言い換えることができます。
→ elderly people, citizens, young generation, immigrants, visitors, producers, consumers, university students, English learners,

⇩副詞の場合は、ある簡単な表現「・・・・」を別の単語を使って言い換えることができます。
→ You wrote your essay efficiently (perfectly, professionally, appropriately, attractively, powerfully

④マクロとミクロをマスターするために、日常でもできる会話フレーズは？

⑤日頃から「〇〇〇〇」を考えていると、どのような意見にも感情的にならずに冷静に対応できる

今日ご紹介したグローバルコミュニケーション力を育むプロセスがあれば、日本での英語学習の軸となっている英検と受験の目標達成も楽になります。

Q）理解が深まる関係性のために、何か習得したいスキルはありましたか？

この夏は、私が尊敬するグローバルパーソンもゲストにお迎えいたします！

Love
Sayuri

💡参考Podcast（Podcase全テーマリストはこちらです。）

🎧Podcast Vol103
【伝わる英文ライティング力】シドニー在住プロライターから学ぶの秘訣は？
〜A professional writer in Sydney gives us tips on “how to enjoy improve writing skills!?”

🎧Podcast Vol108
【グローバル教育最新情報】英語試験IELTSで夢を叶える！

🎧Podcast Vol109
【豊かな人生の軸】英語試験IELTSで夢を叶える！（後半）

🎧Podcast Vol140【新：英検対策】英検２級ライティング編
 「要約」で読解力を育んで世界を知る秘訣